下课铃声响起，杯中的茶水也已微凉，你方才端起，润了下喉间翻腾的燥意。出了教室门往左，习惯性的走进教师工作室，简单的灰白调，却能让人平静下来。课间的时候，你总是喜欢在这里。

自从学校实行“本科生全程导师制”，你将与学生们约谈的时间都记在了本子上，生怕课程繁忙有所遗漏，看着时间差不多了，便起身略整了下衣袖。“老师好！”你温暖的笑着，逆着光仿佛看到了自己的孩子。

下午只有两节课，时间仿佛更充裕一些，你与学生们约在图书馆三层的“智慧学习空间”，玻璃隔的单间简单又明亮，这里既可以用来解答学习上的疑惑，又可以组织学生们开个小会，畅所欲谈。学生们很喜欢这种轻松的氛围，于是你便提前预约了位置。

师者，所以传道授业解惑也。本科生全程导师制，是对全体大学生从入学到毕业进行全程指导，不仅包括知识层面的辅导，还包括道德层面的引导及心理层面的疏导，强调发挥师者人格魅力和知识素养的综合影响，强调导师对学生的亲和性引导，强调传道、授业和解惑的统一。

你认为这个理念很好，自己擅长于给学生们解惑，更喜欢与他们畅谈人生和理想。因为他们纯洁而又质朴，你的光芒如何引导，他们就会怎么样的生长，所以你挺直腰板，希望他们正直善良、拼搏向上，希望他们继承矿大的精神，更希望他们前途无量。

上课铃响了，你捏了捏微酸的肩膀，拿着教具走进教室。面前是一朵朵正在绽放的花朵，而阳光在你背后将影子拉的很长。